公告栏仿佛形成无形漩涡，将林微漾牢牢钉原。
周围同们或兴奋或抱怨嘈杂，讨论着各自组员，唯，盯着并排两个名字，血液都几分。
课题组：陆司辰（物理系），林微漾（理系）。
字，清晰得残酷。
苏何挤到边，也到名单，瞬倒吸凉，随即用力掐胳膊，压抑着尖叫：“啊啊啊！
就吧！
赐良缘！
老爷都帮们！
组作诶！
朝夕相对，久！”
林微漾抽回自己胳膊，语带着丝认命般无奈：“只希望得拉平均智商。”
个连平宇宙象空都批判，对个理系“术渣滓”么好吗？
几乎能预见到未作艰难。
接几，林微漾都种微妙忐忑度过。
确定该如何启次作。
主陆司辰？
几乎能象到公事公办漠神。
等自己？
以副对周遭漠样子，恐怕首到课题截止都起个组员。
就纠结着否着皮物理系教“堵”，周午，震，收到条好友申请。
验证信息简单得只个字：”陆。
“林微漾倏漏拍。
吸，点击通过。
几乎刻，聊界面顶端显示“对方正输入…”。
几秒，条消息。”
林微漾同？
“”于宇宙概论组课题，需尽确定见面讨论。
午点否空？
“语标准公文格式，连个余表符号都没。
林微漾指尖微颤，回复：”空。
点？
“”教，自习。
“”好。
“对话就此终止，干脆利落，没任何寒暄与铺垫。
林微漾着个沉寂对话框，以及陆司辰片空背景、连像都疑似某个神秘照片界面，种“果然如此”浮。
周午，林微漾提分钟到达自习。
型研讨，无。
刚放包，就被准推。
陆司辰，依简约着，里拿着个平板本记本。
到，微颔首，算打过招呼，随对面。
“始吧。”
没任何迂回，首接切入正题，打平板调课程纲，“张教授课题范围很广，认为从‘物质与宇宙结构演化’或者‘系宜居性判据’两个方向入比较适，数据模型相对成熟，易于构建。”
语速平稳，逻辑清晰，列举几个能切入点，全都基于物理观测数模型方向，专业得让林微漾些插话。
完，暂顿隙，：“些方向确实很核……但点……太核？
对于们种非专业选修课。”
陆司辰抬眸，神确传递着“然呢？”
疑问。
林微漾鼓起勇，拿自己准备记：“查资料，也……或许们以个交叉科点？
比如，‘从理角度类对宇宙认与探索欲望’，或者分析历史文现对社文化类理产响？”
试图将话题引向自己熟悉领域，让作至于变成单方面聆与习。
陆司辰眉几察蹙，显然对个“科”方向太冒。
“理变量难以量化，响结论严谨性。”
“但宇宙探索本就类起为吗？”
林微漾忍反驳，音依柔，却带着坚持，“理解驱为理因，或许能提供个同角？
就像次课，象科敌，但好奇探索欲种‘象’源，正科展力之吗？”
再次引用次争论。
陆司辰沉默着，双邃眸里似乎某种计算程序正运，评估着话语逻辑。
自习里得能到吹过叶。
过半分钟，才，语么变化：“观点，定理性。”
己经能、乎妥协认。
林微漾微微松。
“么，”陆司辰将平板转向，面个空文档，“们需个能兼顾物理基础与……类理因素具课题题目。
么具构？”
将问题抛回，目落，带着种纯粹、术层面审，等待着“交叉科”构能拿实实容。
接个，变成真正义“讨论”。
虽然部分林微漾提基于文社科法，陆司辰从物理角度审其性与数据支撑点，断质疑、修正，过程称愉，甚至些烧，但至再单方面输。
最终，反复拉锯战，们勉达成个双方都能接受课题方向——《引力波现背科驱力与公众认演变分析》。
个题目既涉及物理现，又以拓展到其社响公众理接受度。
“初步框架资料搜集分就样定。”
陆司辰平板记录最条，语恢复平，“相资料到邮箱。”
“好。”
林微漾点，像打完度力仗。
陆司辰利落收拾好，站起：“周同，里，讨论初步报告结构。”
“没问题。”
点点，转，没余句话。
林微漾独自自习里，舒。
夕阳余晖教镀层。
回刚才讨论，陆司辰种乎严苛严谨专注，虽然让压力巨，但否认，维度广度确实令惊叹。
拿，到苏连环追问：”么样么样？
陆神独处，没溅？
“林微漾苦笑，回复：”没，细胞阵无数。
“收起，也准备。
目扫过刚才陆司辰过位置，却现钢躺角面。
支起就价值菲钢，估计刚才收拾碰掉。
林微漾过，弯腰捡起。
凉，质极佳。
犹豫，点个空像对话框，打字：”陆司辰同，钢落自习。
“消息，拿着支，向。
然而，就推自习瞬，脚步却猛顿。
处，陆司辰并没。
正背对着，站廊边，似乎……讲话。
本没么，但让林微漾瞳孔微缩，只总透着疏，此刻正些烦躁抓着自己，将原本丝苟墨抓得略显凌。
而清冽嗓音透过空隐约传，带着种从未过、乎窘迫无奈语——“……妈，很次，能处理好……，个……女又么样？
只课题作……您别瞎猜……”
